Das Unsichtbare sichtbar machen – Lehrkräftefortbildung
Die Fortbildung „Das Unsichtbare sichtbar machen“ bietet Lehrkräften der Grund- und Mittelschule einen praxisnahen Zugang zur faszinierenden Welt der Mikroorganismen und der Mikroskopie. An diesem Nachmittag erfahren die Teilnehmenden, wie sich komplexe naturwissenschaftliche Inhalte für Kinder verständlich und anschaulich aufbereiten lassen. Ausgehend von einer fundierten Einführung in die Bedeutung von Bakterien, Hefen und anderen Kleinstlebewesen im Alltag wird aufgezeigt, wie diese „unsichtbare Welt“ im Unterricht sichtbar gemacht werden kann.
Im Mittelpunkt stehen leicht umsetzbare Methoden der Mikroskopie sowie alltagstaugliche Tipps zur Handhabung und zum Einsatz von Mikroskopen im Klassenzimmer. Die Teilnehmenden stellen einfache Präparate selbst her und erproben verschiedene Hands-on-Experimente – von der Beobachtung von Hefezellen und Pflanzenstrukturen bis hin zur Analyse von Wasserproben. Ergänzend werden didaktische Wege vorgestellt, mit denen sich Beobachtungsgabe, Forschergeist und naturwissenschaftliches Denken nachhaltig fördern lassen, stets eng verknüpft mit den Lehrplaninhalten des Fachs Natur und Technik.
Der Nachmittag kombiniert einen kompakten theoretischen Input mit praktischen Arbeitsphasen am Mikroskop sowie einer abschließenden Reflexion und Ideensammlung. Lehrkräfte gewinnen dadurch Sicherheit im Umgang mit mikroskopischen Verfahren und mikrobiologischen Experimenten und erhalten konkrete Unterrichtsbausteine, die sofort in den eigenen Unterricht integriert werden können. So entsteht Motivation und Expertise, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern die spannende Welt des Unsichtbaren zu entdecken.
Anmeldung unter: servus-mint@ku.de
Anmeldeschluss: 18. März 2026
Fachbereich: Für Lehrkräfte
Weitere Infos
Für wen?
Lehrkräfte der Grund- und Mittelschulen
Wann?
Wo?
Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
der KU Eichstätt-Ingolstadt
Ostenstraße 26, 85072 Eichstätt
KGE-005 (iLab)
Ablauf
18.03.2026 14:00-17:00 Uhr
- Begrüßung & theoretischer Input
- Praktische Übungen am Mikroskop
- Reflexion & Austausch
- Abschluss mit Materialtipps und Unterrichtsideen